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浅谈小学数学课堂教学策略
引用本文:袁晶晶.浅谈小学数学课堂教学策略[J].读与写:教育教学刊,2015(4).
作者姓名:袁晶晶
作者单位:贵州省仁怀市茅台一小 贵州 仁怀 564501
摘    要:所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。教学的有效策略是小学数学教学工作的理论支撑。因此在全面实施课程改革推进素质教育的今天,探索教学的有效策略,就显得十分迫切与必要了。那教学的有效策略有哪些呢?

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