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| 调动学生学习数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 陈晓颖.调动学生学习数学的兴趣[J].读与写:教育教学刊,2015(4). |
| 作者姓名： | 陈晓颖 |
| 作者单位： | 吉林省双辽市实验小学 吉林 双辽 136400 |
| 摘 要： | 数学在许多人的心目中往往是枯燥乏味、充满着各种符号的学科，加之数学学科抽象性高，连贯性强，使许多学生学而生畏，畏而生厌，从而导致学生对数学缺乏兴趣，失去了学习数学的动力，造成学生学习数学的兴趣不高。所以一个出色的数学教师要善于利用各种方法培养、激发、调动学生学习数学的兴趣，有了兴趣学生才能乐意走进数学，去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。那么，如何培养学生学习数学的兴趣呢？ |
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