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“构建个性课堂”科研成果推广会在台州临海举行
作者姓名:王美玲  李哉平
摘    要:日前,由台州市教科所主办的“构建个性课堂”科研成果展示活动在临海小学举行。本次会议以课堂为教育科研的主阵地,以教学为教育科研的主对象,课题研究的成果介绍、围绕研究的课堂教学、执教教师的过程剖析交叉呈现,使感性的课堂与理性的分析、思考融贯,进一步发挥了教育科研成果在教育教学改革中的先导作用。活动先是由小学语文、数学

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