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| 运用系统论原理 改革小语教学 | |
| 作者单位： | 肥东县实验小学 |
| 摘 要： | 我校小语教学从1984年以来，在单项改革实验的基础上，运用系统论原理，进行了整体改革实验，初步取得了成效。一、明确小语教改的整体要求小语教学，既要传授知识，培养能力，又要对学生进行思想品德教育，既要重视智力因素，又要发展非智力因素，把教书和育人有机地结合起来。因此，我校提出小语教改的整体要求是：端正教学思想，讲求教学效益，激发学习兴趣，注意习惯培养，教给学习方法，培养自学能力，加强思维训 |
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