数学建模与研究生创新能力的培养 |
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引用本文: | 刘勇,何晓川.数学建模与研究生创新能力的培养[J].中国研究生,2009(6):48-50. |
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作者姓名: | 刘勇 何晓川 |
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作者单位: | 山东大学 |
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摘 要: | 数学在现实社会中的地位 数学不仅是一切科学和技术的基础,而且是攀登科学技术高峰的钥匙。目前,人们把科学计算与理论研究、科学实验并列为科学研究的三种基本方法。在日常的经济与行政管理工作中,严谨的逻辑思维与定量思维是衡量一个人文化素质是否全面发展的一个重要标志。
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关 键 词: | 数学建模 能力的培养 研究生 科学技术 行政管理工作 现实社会 科学研究 科学实验 |
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