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| 让生活实例走进数学课堂 | |
| 作者姓名： | 徐玲 |
| 作者单位： | 太仓市沙溪镇第二小学 江苏 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》在“总体目标”中指出:通过数学的学习,学生能够“体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增强对数学的理解和学好数学的信心”。学习数学的兴趣和学好数学的信心,对学生来说是十分重要的问题。在国家标准一二年级的教材中,每个知识点的编排都是按照“问题情境——建立模型——解释与应用”的结构,即创设一个学生十分熟悉 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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