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DOI
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分类号
杂志ISSN号
巧用诗文添情趣
作者姓名:
林凯伟
作者单位:
江苏启东南阳中学
摘 要:
散文大家朱自清的名篇《绿》,诗情画意颇浓。如何引导学生体味这种情致呢?我选用了古诗文进行连缀,效果挺不错。例如:在讲到梅雨潭瀑布从上面飞流直下的壮景时,我要求学生回忆李白的《观庐山瀑布》一诗,然后闭上眼睛想象瀑布飞速而下的情景,力求把虚无的画面用想象来充实,使那瀑布如在眼前,似闻其声,若见其形。待学生齐声背诵之后,我结合课文。改其诗为:“日照仙岩生紫烟,
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