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| 学生电子成长记录袋评价的实践与思考 | |
| 引用本文： | 黄小娟,周勇.学生电子成长记录袋评价的实践与思考[J].基础教育参考,2006(9):42-43. |
| 作者姓名： | 黄小娟 周勇 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区南夏墅中心小学，江苏常州市武进区南夏墅中心小学 |
| 摘 要： | 学生电子成长记录袋以网络为技术支撑,记录学生成长发展的轨迹,呈现了多元的资料,清晰全面地记录了学生成长的历程,反映了学生真实的进步。它为教师最大程度地提供了有关学生学习与发展的重要信息,既有助于教师形成对学生的准确预期,方便教师检查学生学习的过程和结果,同时又可 |
| 关 键 词： | 发展性评价 技术支撑 家校联系 电子成长记录袋 学生评价 教学策略 |
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