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童年,在童话中“拔节”——小学童话作品的教学片断实录与思考
作者姓名:薄伟英
作者单位:江苏省苏州工业园区第二实验小学;
摘    要:光怪陆离的图像世界和影像世界改变了童年的生态,改变了儿童的思维方式和教育环境,电子文化使得儿童的童年在消逝。那么,如何改变这种情况呢?我觉得童话可以发挥自己的优势,以其特有的文化价值给处在消费主义盛行时代的儿童以精神的提升。

关 键 词:童年  儿童  学生  教学片  消费主义  实录  童话  教育环境  文化价值  小学  
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