预习背景下的数学教学跟进策略 |
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引用本文: | 王士国.预习背景下的数学教学跟进策略[J].小学时代,2011(9). |
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作者姓名: | 王士国 |
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作者单位: | 浙江省衢州市龙游县桥下小学; |
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摘 要: | 在学生的数学学习中,预习的重要性不言而喻。我校从2010年开始,就开展了以课前预习为突破口的有效课堂的探索,尝试把学生的学习前置,在课堂上腾出更多的时间用于知识的学习与应用,从而提高课堂效率。通过实践,学习前置式的课堂教学已取得一定的成效,但暴露出来的最大问题是:在学生预习之后,
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关 键 词: | 课堂教学 课前预习 教师才能 学习目标 了解学生 关注学生 直线 课堂效率 数学学习 射线 |
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