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预习背景下的数学教学跟进策略
引用本文:王士国.预习背景下的数学教学跟进策略[J].小学时代,2011(9).
作者姓名:王士国
作者单位:浙江省衢州市龙游县桥下小学;
摘    要:在学生的数学学习中,预习的重要性不言而喻。我校从2010年开始,就开展了以课前预习为突破口的有效课堂的探索,尝试把学生的学习前置,在课堂上腾出更多的时间用于知识的学习与应用,从而提高课堂效率。通过实践,学习前置式的课堂教学已取得一定的成效,但暴露出来的最大问题是:在学生预习之后,

关 键 词:课堂教学  课前预习  教师才能  学习目标  了解学生  关注学生  直线  课堂效率  数学学习  射线  
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