如何在美术教学中培养学生的观察力 |
| |
引用本文: | 张玲.如何在美术教学中培养学生的观察力[J].小学时代,2011(8). |
| |
作者姓名: | 张玲 |
| |
作者单位: | 江苏省洪泽县实验小学; |
| |
摘 要: | 观察力是人们在观察的实践中或有关的训练中形成的观察事物的能力。美术教学中的观察,是学生在教师指导下自行获取感知的有目的有步骤的认知过程。小学美术学科的教学,是以审美教育为主线,以发展学生的形象思维、想象力、创造力、审美能力,提高综合素质为目的,而这一切都以观察为基础,可见观察的重要性。教师在美术教学中该如何加强对学生的观察能力的培养呢?下面谈一些我在教学中的体悟。
|
关 键 词: | 引导学生 审美能力 培养学生 仔细观察 美术教学 综合素质 想象力 形象思维 观察力 审美教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|