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杂志ISSN号
特别的爱,给特别的你——对青春前期学生心理健康教育的几点尝试
作者姓名:
武蓉
作者单位:
江苏省扬州育才实验学校;
摘 要:
小学高年级学生开始进入青春期,而在班主任工作中,我们往往只注视学生学习成绩的高低、品德的优劣,而忽略学生全面素质的培养,尤
关 键 词:
逆反心理
青春期
学生心理健康教育
小学高年级学生
人际交往障碍
教师
班主任工作
学习成绩
青春前期
全面素质
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