|
|||||
|
|
| 为英语学困生烹制“心灵鸡汤” | |
| 作者姓名： | 谢燕 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区奔牛实验小学; |
| 摘 要： | 目前,小学英语课堂普遍存在两极分化的现象,每个班都存在着一定数量的学困生。为了每位学生的发展是新课程改革的核心理念。如何转化这些学困生成了我每学期工作的重中之重。我的体会是:做学困生的转化工作,关键是要对他们有爱心、耐心和信心,同时还要 |
| 关 键 词： | 学生 学习英语 核心理念 学困生 转化工作 教师 两极分化 新课程改革 学习能力 小学英语课堂 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |