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合理运用游戏教学 提高信息技术课堂效率
作者姓名:邢光鑫
作者单位:江苏箥溧阳市竹箦中心小学;
摘    要:信息技术课是一门实践性、操作性很强的学科。它决定了我们在教学中要给予学生更多的操作时间,需要学生积极地投入到学习当中去。然而,随着计算机的不断普及,学生们对于

关 键 词:课堂教学  学习兴趣  辅助教学  小学信息技术课程  学生  操作时间  信息技术教学  计算机  玩游戏  实践性  
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