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| 点化——促进学生言语生命的自觉成长 | |
| 作者姓名： | 徐丽华 |
| 作者单位： | 江苏省常州市浦前中心小学; |
| 摘 要： | 潘新教授说:"学生言语生命的生长,是一个自为到自觉的过程。在向着‘自觉’的途中,往往需要适时的唤醒和点化。"这不禁让我联想到六年级课文《生命的林子》中,玄奘在方丈的悉心点化下放弃离念、潜心苦修,终于成为一代名僧的故事。在慨叹方丈的智者风范和良苦用心时,我不禁陷入沉思:我们的语文课堂不也正是学生们生命的林子吗?他们在"林子"里思考、成长,不也正需要我们在他们向着"自觉"的途中给予方丈般适时的唤醒和点化吗? |
| 关 键 词： | 学生言语 法门寺 玄奘 自觉 方丈 成长 语文课堂 唤醒 松树 名僧 |
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