发挥主动性,在“乐”中作文 |
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引用本文: | 李竞.发挥主动性,在“乐”中作文[J].小学时代,2011(9):37. |
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作者姓名: | 李竞 |
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作者单位: | 江苏省淮安市实验小学; |
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摘 要: | 不少学生害怕作文,一到作文课便愁眉苦脸、抓耳挠腮,不知从何处写起。有的直到下课铃声响起,才匆匆凑上几句,交差了事。作文,这本是可以通过丰富多彩的材料,借助优美生动的语言来表情达意的事情,却成为学生苦不堪言的差事。那么,如何克服这一现象,让学生们在
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关 键 词: | 小学生 作文课 引导学生 教师 口语表达能力 表情达意 说话训练 文章 写作 发挥 |
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