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发挥主动性,在“乐”中作文
引用本文:李竞.发挥主动性,在“乐”中作文[J].小学时代,2011(9):37.
作者姓名:李竞
作者单位:江苏省淮安市实验小学;
摘    要:不少学生害怕作文,一到作文课便愁眉苦脸、抓耳挠腮,不知从何处写起。有的直到下课铃声响起,才匆匆凑上几句,交差了事。作文,这本是可以通过丰富多彩的材料,借助优美生动的语言来表情达意的事情,却成为学生苦不堪言的差事。那么,如何克服这一现象,让学生们在

关 键 词:小学生  作文课  引导学生  教师  口语表达能力  表情达意  说话训练  文章  写作  发挥
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