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| “静静”地绽放语文课堂的美丽 | |
| 引用本文： | 李小琴.“静静”地绽放语文课堂的美丽[J].教学与管理,2010(11). |
| 作者姓名： | 李小琴 |
| 作者单位： | 江苏南通市开发区实验小学; |
| 摘 要： | 最近听了一些青年教师的赛课,感觉热闹有余而沉稳不足;煽情有余而真诚不足;忙碌有余而底蕴不足;紧张有余而质朴不足。我不禁纳闷:课堂怎么如此浮躁不堪,吵闹异常。教师过分的的情感铺张与思想流露, |
| 关 键 词： | 不足 语文课堂 引导学生 青年教师 情感 想象 思考 感觉热 羚羊 思想 |
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