《电子CAD》课程立体化教学模式的构建

近年来电子产品的快速发展,国内的很多电子制作企业出现了严重的工艺人员短缺及工艺人员整体水平不高的现象。针对《电子CAD》课程的学科特色,分析并探讨出一套立体化培训的教学资源和立体化培训的教学模式。