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杂志ISSN号
坚持以学生为本探索道德教育新理念
作者姓名:
刘芳
作者单位:
首都医科大学,北京,100054
摘 要:
反思高校学生道德教育发现存在着忽视学生的主体性和主体的需要,忽视学生的利益需求等问题,新形势下大学生道德教育需要有新的思维和新的视角,坚持和发展道德教育主体论、强化学生的自律精神;坚持和发展道德教育需要论,提升学生的需要层次,推进道德教育创新。
关 键 词:
大学生
道德教育创新
道德主体
道德需要
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