多媒体教学:“想说爱你不容易” |
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引用本文: | 杜景喜.多媒体教学:“想说爱你不容易”[J].大观周刊,2012(52):196-196. |
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作者姓名: | 杜景喜 |
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作者单位: | 江西省安远县东江源小学,江西安远342100 |
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摘 要: | 与传统教学手段相比,多媒体技术具有形象直观、生动活泼、寓教于乐的优长。但任何事物,都不可能是绝对的。多媒体教学,就其实质来说,是一种辅助教学手段,是在传统教学思想的基础上,对它的补充与完善。如果不切实际地被硬性地“普及”,就可能弊大于利,甚至是南辕北辙,适得其反。
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关 键 词: | 多媒体教学 辅助教学 弊利分析 恰当运用 |
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