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高中学生英语学习心理压力问卷调查分析
引用本文:涂年松.高中学生英语学习心理压力问卷调查分析[J].大观周刊,2012(51):346-346.
作者姓名:涂年松
作者单位:陕西师范大学,陕西西安710062
摘    要:英语学习心理压力对高中生英语学习产生不利的影响,对高中生英语能力的提高形成严重阻碍。本文通过调查研究分析了高中生产生英语学习心理压力的原因和其带来的不利影响,并能够根据调查结果提出相应的建议,以期缓解学生压力,帮助其进行高效的英语学习。

关 键 词:英语学习心理压力  高中生  原因  建议
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