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| 诺贝尔自然科学奖领域知识与人才的传承规律及启示 | |
| 引用本文： | 许合先.诺贝尔自然科学奖领域知识与人才的传承规律及启示[J].科技管理研究,2008,28(6). |
| 作者姓名： | 许合先 |
| 作者单位： | 湖北教育学院,经济与管理系,湖北,武汉,430205 |
| 摘 要： | 诺贝尔自然科学奖领域知识创新与人才培养存在着大量呈"链"状模式相继传承的现象,并表现出明显的接代连续性、集聚性、扩散性、学科交叉与合作性等特征.通过学术、师生关系、科研机构等科学中介和栽体的联结、传递、延伸,一代一代诺贝尔奖成就和人才大多能够加以连接,形成一条条通向诺贝尔奖的历史传递链.为此,深入揭示诺贝尔奖传递链的特性及传递规律,对于我国的原始性创新及基础科学人才培养具有重要的启示. |
| 关 键 词： | 诺贝尔自然科学奖 知识与人才 传递链 基本特性 传递效应 诺贝尔自然科学奖 领域知识 人才 基础科学 原始性创新 传递规律 特性 传递链 历史 连接 诺贝尔奖 延伸 联结 栽体 中介 科研机构 师生关系 学术 特征 合作性 |
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