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政治科素质教育目标的落实
作者姓名:肖玉良
作者单位:河北省遵化市新店子中学;
摘    要:在构建全面素质发展的教育目标体系中,要求培养学生的五大基本素质,其中思想品德素质摆在了首位。其实,一直以来,在我们的小学至大学教育里,思想品德、政治理论课等德育课程从来不曾缺少过。

关 键 词:课堂教学  素质教育目标  潜在课程  思想品德素质  实施素质教育  灵活多样  培养学生  学生参与  教育目标体系  政治理论课  
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