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巧解幽隐无穷事 探源究本方顺理——对一道“独立事件”问题的解法探究有感
作者姓名:杨育池
作者单位:浙江省象山中学
摘    要:<正>微课以视频为表现方式,记录教师在教学过程中,围绕教学中的重点、难点与疑点知识或问题而开展的教与学的活动过程,是数字化教与学资源中的一种.留心身边,笔者发现我们平时的答疑解惑、辅导讨论活动也短小精干,虽不能通过网络传播,但更具生成性与互动性,是极真实、

关 键 词:幽隐  随机变量  数学期望  两点分布  线性性质  伯努利试验  合情推理  思维过程  数学专业  产婆术
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