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| 《先秦诸子·论语选读》之比较教学 | |
| 引用本文： | 黄锡栋.《先秦诸子·论语选读》之比较教学[J].语文学习,2013(9). |
| 作者姓名： | 黄锡栋 |
| 作者单位： | 厦门双十中学 |
| 摘 要： | 人教版教材的《论语选读》选修课(以下简称《选读》),教学可通过多重比较,加以补充、延伸、纠正,力求较好地理解孔子思想.
一、选文内部比较
选读共七个部分,每个部分选文少则几则,多则十几则,基本围绕一个总话题,选文排列构成一定"序".应加强"分层次"阅读,准确地把握其内在思想.
1.依序切分专题层次,把握思想脉络.以专题《不义而富且贵,于我如浮云》为例.由十则选文组成,第一层,含《述而》和《宪问》章,表明富可求,追求财富是人的合理需求,但必须符合道义.第二层,含《述而》和《里仁》章,从反面指出不能为"求富""去贫"而不择手段.第三层,含《宪问》和《季氏》章,从正面说明"见利思义""见得思义"才能成为"完人".第四层,含《里仁》《阳货》《述而》《为政》四章,着重阐述君子最高境界是"贵义贱利".理清内容要点,才能准确把握编者意图,准确理解《论语》旨意. |
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