语文教育的“死穴”在哪里?!

这个讨论了几十年的旧话重提,就是因为我们对语文教育还抱有改革的期许. 如果仅仅将责任一股脑儿地推卸给高考制度,恐怕也不尽公允,因为几千年来的科举考试制度历经多少朝代,不也同样出现了许多文学语言的大家吗?唐诗、宋词、元曲、明清话本形式的文学尽可各领风骚数百年,即便是民国时期也不乏文学大师辈出,而我们"新科举制度"之下培养出来的人,为何就不能运用博大精深的母语创造出属于我们时代的灿烂的文学艺术呢?为什么我们这个时代出不了文学艺术的大家呢?更具讽刺意义的是,我们的诺贝尔文学奖得主恰恰是没有经过"新科举制度"熏陶的人,天然的社会生活使其挥发出与我们的文学教育保持距离审美经验,那是我们的语文教育所无法培养出来的鲜活的文学创造力.