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| 广州地区中小学生家庭教育环境的调查研究 | |
| 作者姓名： | 骆风 |
| 作者单位： | 广州师范学院教育科学研究所 |
| 摘 要： | 一、课题的提出与界定 改革开放以来,我国家庭教育事业迅速发展,广大家长教育子女的水平不断提高,对于促进年轻一代的健康成长起了非常重要的作用。但是无论从社会发展的要求来看,还是同学校教育、社会教育相比,我国的家庭教育状况都不能令人满意,走出象庭教育误区成为近年来社会各界关注的热点问题之一。我们在承担全国教育科学“九五”规划课题《沿海开放地区儿童少年品德状况与家庭德育状况的调查研究》的过程中把广州地区作为主要研究对象,试图通过实际的调查和定量与定性相结合的分析弄清本地区中小学生 |
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