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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文教学中的创新教育
作者姓名:
刘素敏
作者单位:
大名沙圪塔中学,河北大名056900
摘 要:
创新是一个民族的灵魂。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”诺贝尔奖获得者朱棣文曾说过:“要想在科学上取得成就,最重要的一点就是学会用与别人不同的思维方式,别人忽略的思维方式来思考问题。”创新思维具有独立的知识结构,积极的求异性,创造性的观察、想象力。这些不仅能激发学生思维潜在的创新求异思维,保证他们正确分析解决问题,并将它迁移到学习、生活的全过程中去,更是学生具备求异的创新心理品质的前提及物质条件。只有具备了创新意识,才会形成创新能力。
关 键 词:
创新教育
语文教学
诺贝尔奖获得者
创新求异思维
创新心理品质
思维方式
学生思维
第斯多惠
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