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杂志ISSN号
高职学生英语听力障碍及其化解
作者姓名:
祁慰
作者单位:
湖南益阳职业技术学院经贸系
摘 要:
如何提高高职学生的听力和理解能力?这始终是高职英语教学中的重点和难点。笔者通过多年的教学实践,针对高职学生练习英语听力的特点,试图探讨影响他们听力理解的主要障碍,并提出了培养学生的听力能力的方法。
关 键 词:
高职学生
听力障碍
化解办法
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