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学前教育专业教学法课程的新理念
引用本文:赵红霞,胡碧霞. 学前教育专业教学法课程的新理念[J]. 连云港师范高等专科学校学报, 2012, 0(4)
作者姓名:赵红霞  胡碧霞
作者单位:连云港师范高等专科学校学前教育与音乐学院,江苏连云港,222006
基金项目:连云港师范高等专科学校教改课题"学前教育专业实践教学的研究".
摘    要:在师范院校学前教育专业的课程中,教学法课程是学前教育专业学生必修的课程.在学前专业教学法课程的改革中可融入以下新理念:突出实践性;体现整合性和综合化;强调对话与交流;体现空间的开放与拓展;强调在实践中反思.

关 键 词:学前教育专业  教学法课程  新理念

New Conception of the Pre-school Education Major's Teaching Methodology Course
ZHAO Hong-xia,HU Bi-xia. New Conception of the Pre-school Education Major's Teaching Methodology Course[J]. Journal of Lianyungang Teachers College, 2012, 0(4)
Authors:ZHAO Hong-xia  HU Bi-xia
Abstract:
Keywords:
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