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基于提升学生思维品质的高考复习习题讲评课的教学优化
作者姓名:蒋小钢
作者单位:厦门外国语学校;
摘    要:习题讲评课是高考复习教学的重要环节,尤其需要精心设计和讲究教法的课型。结合教学实践,就高考复习习题讲评课的教育功能和价值以及课堂教学优化做了一些探讨,对高考复习习题讲评课的课堂教学优化提出了一些建议。

关 键 词:高考复习  讲评课  教学优化
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