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| 远程教育教学资源与学习者的自我效能感 | |
| 引用本文： | 孔永红,靖雅君.远程教育教学资源与学习者的自我效能感[J].山西广播电视大学学报,2015(3):19-21. |
| 作者姓名： | 孔永红 靖雅君 |
| 作者单位： | 山西广播电视大学 |
| 摘 要： | 教学资源是远程教学的根本需求。教学资源是影响学习者自我效能感的重要因素之一。在资源建设中,要重视“微资源”的制作,加强教学内容设计,注重评价设计,增强互动设计以及对学习者的情感激励设计。 |
| 关 键 词： | 教学资源 自我效能感 远程教育 |
Learning Resources and the Learners' Self-efficacy in Distance Education |
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