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杂志ISSN号
退出的门槛怎样设定?
作者姓名:
丁开艳
摘 要:
推广某项制度需要客观公正的评判标准,需要及时通畅的监督体系,教师退出机制也不例外。在退出机制的建立过程中,对退出对象的界定,对不合格教师的考核不应是一个抽象概念,因为,怎样界定不合格教师,
关 键 词:
建立过程
中小学
教师聘任制度
合格教师
人性化
教师资格证书
代课教师
实施过程
退出机制
教师队伍
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