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网络化多媒体教学的构想
引用本文:
金永河.网络化多媒体教学的构想[J].青海教育,2005(5):54-55.
作者姓名:
金永河
摘 要:
一、多媒体教学应用的现状及思考,社会在飞速发展,教育教学手段在不断更新。多媒体的应用,能为学校积累优秀的课件;多媒体课件实现了字、图形、视频图像、动画及声音等多种信息的交互传递,有利于形成以学生为中心的开放型教学模式。虽如此,这些资源有时仍然不能得到有效利用。如能建立多媒体课件系统,将大量的多媒体课件分类整理,放置在多媒体课件服务器上,构成多媒体课件库,则能最大限度满足教学需要,提高教学的时效性。因此,笔认为,我们更应当重视教学过程的设计与开发,重视研究教学的应用方法和应用模式,找出最大限度发挥多媒体教学效益、优化教学过程的方法与途径。
关 键 词:
多媒体教学
网络化
开放型教学模式
构想
以学生为中心
多媒体课件库
优化教学过程
最大限度
设计与开发
教学应用
教学手段
视频图像
课件系统
分类整理
教学需要
应用模式
研究教学
教学效益
服务器
时效性
学校
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