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数学高考新课程全国卷压轴题特点分析与教学策略建议
引用本文:薛红霞.数学高考新课程全国卷压轴题特点分析与教学策略建议[J].中国数学教育(高中版),2015(1).
作者姓名:薛红霞
作者单位:山西省教育科学研究院
摘    要:剖析历年新课程全国卷压轴题中有代表性的试题,即2011年、2012年、2013年新课程全国卷理科第21题,发现压轴题考点的共性、困难所在、求解策略、需要具备的基本能力,由此总结出针对压轴题的教学策略:注重过程,回归基础,注重联系,注重几何直观,注重分析问题的能力。

关 键 词:新课程全国卷  压轴题  解题策略  教学策略
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