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在小学语文教学中提高学生的诗歌鉴赏能力
作者姓名:林书泉
作者单位:遂川县上海警备区希望小学;
摘    要:小学语文教材很少注重小学生对诗歌鉴赏能力的训练,导致了学生这方面能力的不足。诗歌教学不仅有利于增强学生的语感,有利于学生提高自主学习能力,还对学生写作能力的提高有所裨益。教学要通过足够的读以亲近文字,以直观的语言来引发思想,感悟诗歌。

关 键 词:诗歌教学  语感  阅读
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