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| 为学生点亮创造的火花——小学数学教学实施创新教育的思考与实践 | |
| 引用本文： | 刘在春.为学生点亮创造的火花——小学数学教学实施创新教育的思考与实践[J].辽宁教育,2004(1):54-56. |
| 作者姓名： | 刘在春 |
| 摘 要： | 小学数学作为基础教育的一门重要学科，在培养有“创新精神和实践能力”人才的过程中，起着重要的作用。实践也表明，学生学习知识的过程是一个主动建构的过程，教师只是教学过程的组织者、指导者，是学生对知识意义建构的帮助者、促进者。陶行知先生曾讴歌：“处处是 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 创新教育 教学方法 多媒体教学 |
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