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| 课堂教学模式初探 | |
| 引用本文： | 瞿春玉.课堂教学模式初探[J].现代教育管理与教学,2007(3):58-59. |
| 作者姓名： | 瞿春玉 |
| 作者单位： | 河北省承德县新杖子中心校,承德067400 |
| 摘 要： | 新的教学理念，要求教师不再是课堂的主宰者和独霸者，而应成为课堂的组织者、引导者、参与者，学生应成为学习的主人。因此，课堂教学的模式也应与新的教学理念相适应。总结几年来的教学实践，课堂教学模式一般有以下几个环节： |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 教学理念 教学实践 组织者 引导者 参与者 教师 学习 |
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