中小学应如何编班? |
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作者姓名: | 程介明 |
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作者单位: | 香港大学 副校长 |
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摘 要: | 最近一段时间有机会看到各地的学校,特别是小学,发觉许多以为是遥远的、梦想的变化,正在普遍地发生。而这些变化,并不需要高深的理论,但却在挑战着我们对学校的传统观念,迫使我们对今天做着的事情,问一个为什么?而这些变化,看着都是让学生有更大的学习空间与发展空间。近日许多讨论都论及精英,这些变化正好是利于精英的成长!下面把我所见所闻,概括起来,与读者分享。小学,六年,假如每年级200人,这是可看成不可变的,这200人六年级毕业时
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关 键 词: | 中小学 编班 班级结构 学习生活 时间表 |
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