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| 思想政治课开展研究性学习的理性思考与策略研究 | |
| 引用本文： | 何国华.思想政治课开展研究性学习的理性思考与策略研究[J].文教资料,2006(27):35-36. |
| 作者姓名： | 何国华 |
| 作者单位： | 通州市二爻中学,江苏,通州,226342 |
| 摘 要： | 今天的青少年思维活跃,兴趣广泛,获取信息渠道多,对新事物的追求与敏感,远远在我们成年人之上。这就要求我们必须改进以往沿用的课堂教学模式,实施研究性学习。从教学模式上突出“探究”,让学生主动参与以“探究”为目的的实践活动。要让学生去想,去说,去做,去表达,去自我评价, |
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