研究生为什么会“选题难”?
——基于6个前因变量的模糊集定性比较分析 |
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引用本文: | 郭仕豪,余秀兰.研究生为什么会“选题难”?
——基于6个前因变量的模糊集定性比较分析[J].学位与研究生教育,2021(4):6-13. |
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作者姓名: | 郭仕豪 余秀兰 |
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作者单位: | 郭仕豪,南京大学教育研究院博士研究生,南京 210093;余秀兰,南京大学教育研究院教授,南京 210093。 |
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摘 要: | 通过Python爬虫程序、ROSTCM 6的词频分析功能获取前辈指导、知识积累、兴趣爱好、价值预判、选题投机、研究方法共6个前因变量,在此基础上,对371份调查数据进行模糊集定性比较分析(fsQCA),对造成研究生“选题难”和“选题易”的原因进行探究与比较。研究发现,造成“选题难”的原因可归纳为“寡欲无知”“求助无门”“束手无策”的“三无”,而促进“选题易”的原因则较为全面,主要与前辈指导、知识积累、兴趣爱好和价值预判有关。通过对核心条件和外围条件的对比,发现缺乏知识积累才是导致“选题难”的最关键因素,而前辈指导与兴趣爱好是对选题帮助最大的两个其他关键因素。
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关 键 词: | 研究生 选题 归因 fsQCA |
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