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让音乐教育焕发生命的活力
作者姓名:邸明军
作者单位:北岗学校
摘    要:音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它是实施美育教育的主要途径之一。在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养。然而,实践证明:传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性。长期以来,音乐课堂都是以教师为中心,把音乐教育禁锢在固定的区域内,使学生处于被动的地位,学生的创新意识和热爱音乐的情感

关 键 词:音乐教育  音乐课堂  感受力  祖国母亲  实践证明  美育教育  音乐作品  随风潜入夜  道德修养  想当年
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