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创新机制 持续推进 有效实施义务教育课程改革
作者姓名:杨葛莉
作者单位:秦皇岛市教育局;
摘    要:秦皇岛市在持续推进课程改革的纵深发展中,构建教学管理新机制,建立并有效实施新课程理念下的教学评估制度、导学制度,保障课程改革的持续推进;深化校本教研,建立市、县(区)两级校本教研管理机制,以教研组建设为抓手,加强针对农村学校的校本教研指导,逐步构建自我反思、同伴互助的新型教研文化:加强课程领导,实施课题带动策略,坚持区域推进、以点带面、经验分享的工作推进机制,建设充满活力的综合实践活动课程及校本课程;探索中考改革,为学生全面发展导航。

关 键 词:秦皇岛市  教学管理新机制  校本教研  课程改革  中考改革
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