利用创造性情境设计提升音乐课育人功能

心境是由情境引起的,而音乐作为最具感染力的艺术种类有其自身的特点。在音乐课的教学中,教师要善于创设情景,选择适合学生年龄特征的歌曲,用和谐的学习环境与氛围实现以情动人的效果,让学生积极参与到音乐的教学活动中,并要求学生通过音乐来抒发内心的感情。