基于任务型语言教学法的教学——培养学生自主学习能力

以任务为中心的语言教学法是近年来交际教学思想的重要成果,也是我国英语课程改革的重点之一。本文以任务型教学模式为理论依据,把有内在联系的听、说、读、写英语四项基本技能完整有机地结合在一起,通过"任务"这一教学手段形成师生、生生互动的课堂课后局面,这样更能有效地培养学习者走上一条自主学习之路。