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| 努力提升重点职高生源质量 | |
| 作者姓名： | 胡巧恋 卢平章 |
| 作者单位： | 浙江永康市职业技术学校(胡巧恋)，浙江永康市职业技术学校(卢平章) |
| 摘 要： | 一、提高重点职高生源质量的因素（一）负面因素１．重点职高生源智育素质低下，极大困扰着教学工作顺利进行。这些年来，由于“普高热”的影响和初中生源呈下降趋势，也由于职校招生规模的扩展，重点职高生源质量愈来愈差已是普遍现象。特别是学生的智育素质低下，造成学生厌学，厌学又导致教师厌教，已经形成了“厌学”———“厌教”的非良性循环，较大地困扰着职高的教学工作。２．重点职高生源道德素质低劣，给学校学生管理带来极大困难。一般情况下，智育素质愈低的学生其道德素质相对较低。去年我市实行初中毕业生免试直升职业高中，… |
| 关 键 词： | 重点职高 生源质量 专业设置 办学模式 |
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