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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
精选生活中的数学,平添课堂的魅力
作者姓名:
刘云松
作者单位:
江苏靖江市生祠中心小学 214500
摘 要:
数学教学要紧密联系学生的生活实际,教学导入的素材生活化,教学例题的选取生学生活化以及设计生活化的练习,能促进学生思考,并提高学生的学习兴趣。
关 键 词:
生活化
导入
例题
练习
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