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小学几何图形“建模”教学点滴
引用本文:
徐花.小学几何图形“建模”教学点滴[J].小学教学参考,2015(2):54.
作者姓名:
徐花
作者单位:
江苏扬州市江都区龙川小学 225200
摘 要:
数学建模是通过抽象、简化,建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的教学手段。在小学几何教学中,通过"积点成线、织线为面、终成一体"的建模教学,可以加深学生对几何知识的理解和掌握。
关 键 词:
几何
平面
立体
建模
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