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崇明县:走近中华经典 培育民族情怀
作者姓名:罗阳佳
摘    要:以“走近中华经典”项目为抓手,着力在三类课程中整合推进,形成了以课堂教学为主渠道,以实践体验为重要载体的区域特色。崇明县以区域整体推进“走近中华经典”项目为抓手,着力在三类课程中整合推进,在课内、课外教育中整体实施“两纲”教育,形成了以课堂教学为主渠道,以实践体验为重要载体的区域特色。顶层设计:整体规划实施方案教育行政部门和业务部门整体规划实施方案,根据各学段学生的身心特点,研制了“走近中华经典”民族精神教育的

关 键 词:民族精神教育  实践体验  整体实施  课外教育  整体规划  课堂教学  实施方案  顶层设计  民族情怀  中国传统节日
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