|
|||||
|
|
| 略论未来社会人才的培养 | |
| 引用本文： | 李星红.略论未来社会人才的培养[J].陕西教育学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 李星红 |
| 作者单位： | 乌鲁木齐市24中!乌鲁木齐，830002 |
| 摘 要： | 教育的根本任务是培养适应社会需要的人才，提高全民族的素质。这个目标能否实现，关键在于世纪之交教育转型如何得以真正落实。教育转型的重心在于培养目标的重新构建和教育理念的更新。培养目标重新构建的核心是学生观的转变，要关注学生潜在能力的开发，关注学生全面发展以适应未来社会发展的需要。一、树立以全面素质发展为中心的基础教育观教育的任务是与社会生产力水平和科学技术发展状况相联系的。农业社会是面向过去，工业社会是面向今天，信息社会是面向来来。信息社会，对其成员的要求是很高的。学校教育，必须向学生提供那些在未… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |